丁度この頃、早稲田大学のキャンパスツアーに参加したこともあり、早稲田大学を第一志望にするようになった。
肝心の勉強であるが、模試の後もほとんどこれまで通りのやり方であった。加えて、学校の期末考査もあって、あまり受験勉強は進まなかった。
3月上旬ごろになって、それまで使っていた単語帳はあまりにも収録語数が少なく、こんなのを使っていてよいのかという疑念を抱くようになった。そこで使ってみることにしたのが、「英単語ターゲット1900」（旺文社）である。「ドラゴン桜」で登場していたことや、シンプルなデザインであったことが選定の理由である。
↑私が使用した旧版
↑最新版
以前使っていたものが約4000語レベルであるのに対し、この本は約6000語レベル。この内容量の圧倒的な差に、購入時は「こんなに覚える必要があるのだろうか。」という思いもしたが、今考えれば、当時はまだ入試の現実を知らなすぎたのだと思う。
開始したのが3月中旬で、当初は1日40語を目標にやった。途中から多少目標語数を増やしたりもしたが、大体このペースでやると約40〜50日かかると予測できた（実際に終了したのは5月中旬であり、約2か月）。そのため、同じところをその次にやるのは2ヶ月後、というやり方では絶対に覚えられないと考え、私は次のような方法でやった。
約40語を…
�� 1回目としてやる
�� �，陵眛�に、復習として確認。
�� �△�1週間後（つまり�，�8日後）に復習。
�� ��の2週間後（つまり�，�22日後）に復習。
�� �い�1ヶ月後（つまり�，�52日後）に復習。
つまり、「その日の分」「昨日の復習」「8日前の復習」「22日前の復習」「52日前の復習」が1日のノルマというやり方である。
復習のペースをこのようにした理由は、何かの本に「効果的な復習ペース」として書かれていたからなのだが、このやり方でそこまで効果があったとはあまり思えない。特に、�イ麓‖茲砲△い泙い砲覆辰討い辰拭�
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