大学入試日本史勉強法受験・日本史B―難関校突破を約束

受験・日本史B―難関校突破を約束
(2005/09)
文英堂

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○レベル別おすすめ度　→見方

　40：E　50：D　60：D　70：D　80：D　セ：E

○使用時期

　通年

○本の概要

　教科書の内容をさらに詳しく解説した参考書。見開き左ページに本文が書かれ、右ページには入試で大切なポイントをまとめたコーナーで、おもに史料について解説している。
　内容はかなり細かく、受験では必要ない知識も書かれている。　又、字が小さく、通読するには根気がいる。

　このような理由から、本書は通読したり丸ごと覚えたりするための本ではない。日本史を勉強していると、「どうしてこんなことが起こったのだろう。」「なぜ、こういうことになったのだろう。」などと、背景知識を知りたくなる時があると思う。本書は、そうした際に読むための参考書として使うべきである。

○使い方

　上記のように、勉強中に背景知識など深く知りたくなった時に参照する。

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[2007/05/19 07:20] 日本史：教科書・参考書 | トラックバック(0) | コメント (9)

[ 68 ] 質問

いきなり質問してすいません。あの自分は代々木ゼミナールで土屋先生の日本史を受けているんですけどそのプリントでどうやって暗記ノートをつくれば良いのでしょうか?お願いします。

[2007/05/19 09:09] 晃平 [ 編集 ]

[ 69 ] >晃平さん

コメントありがとうございます。
土屋文明氏のプリントがどのようなものなのか分からないのですが、プリント・板書等を暗記ノートにするなら、以下の方法があります。

①プリント・板書の内容をベースに、紙や別のノートにまとめる（そのままでも、自分なりにアレンジしても良い）。重要語句は赤シートで隠せるよう、赤ペンで記入する。

②プリントに直接、またはコピーへ、重要語句は緑のラインを引いて赤シートで隠せるようにする。

　「ノート」にこだわる必要はないです。

[2007/05/20 22:27] 都之西北 [ 編集 ]

[ 70 ]

お返事ありがとうございます。プリントは伊達先生の最勝王みたいな感じです。でもチェックペンで隠すと繋がりがわからなくなって、ここにあるからこれみたいになりませんかね?

[2007/05/21 10:31] 晃平 [ 編集 ]

[ 71 ] >晃平さん

　申し訳ありません、「繋がりがわからなくなって」の意味が少々分かりません。

　確かに、「ここにあるからこれ」ということはありますが、膨大な量すべてをそうやって覚えてはいられないと思います。むしろ、そうなって頂きたいぐらいです。
　又、問題集や過去問でトレーニングすることで、「ここにあるからこれ」という知識を実践的な知識に育て上げられます。「暗記ノート」→「問題演習」というステップを忘れずにやることが大切です。いかがでしょうか？

[2007/05/21 14:42] 都之西北 [ 編集 ]

[ 72 ]

意味わからない文ですいませんm(_ _)m暗記した後に問題演習をたくさんやれば大丈夫ですよね(*^_^*)じゃあまずはプリントをしっかり覚えます。問題演習は平行してやっていった方がいいんでしょうか?日本史今年から何で良く分からなくてm(_ _)m質問ばかりしてすいませんm(_ _)m

[2007/05/22 02:26] 晃平 [ 編集 ]

[ 73 ] >晃平さん

　晃平さんは受験生の方でしょうか。そうだとしたら問題演習が必要ですが、今すぐやることはありません。夏休み頃から徐々にやっていけばOKです。

　今年から日本史が始まるとのことで大変だとは思いますが、まずは1つ1つの暗記を頑張って下さいね。

[2007/05/22 09:16] 都之西北 [ 編集 ]

[ 74 ]

コメントのお返事丁寧にしてくれてありがとうございますo(^-^)o浪人で英語は偏差値６８くらいで国語は偏差値６３くらいです。じゃあ夏休みまではプリントを完璧に覚えます(*^_^*)

[2007/05/22 10:15] 晃平 [ 編集 ]

[ 75 ] >晃平さん

充分な力をお持ちのようですね。繰り返し繰り返し頑張って下さい！応援しています。